精选优质文档-倾情为你奉上教学设计姓名李鑫颖 熊静柔 徐忆轩 刘娟年级高二课题名称Unit10 Money Communication Workshop: Writing 课型写作课教学时间50分钟整体设计思路、指导依据说明本堂课是写作课，主要是以学生为主导，引导学生掌握相关的写作的技巧（广告写作的技巧）。本课主要运用任务型教学法、情境交际法和小组合作教学法，多媒体（PPT）渗透到写作的教学中，让学生做到融会贯通，达到让学生在乐中学的目的。首先运用交际言语教学法，借助相关的图片导入，让学生建立相关的词汇储备，并通过观察、体验和探究的方式，提炼关于广告写作的句型和短语，实现相关的输入，同时激活学生对Lesson four的知识储备；接下来，主要通过任务型教学法和小组合作教学法，设置相关的仿写任务，让学生以小组的形式根据学习单中的七句话进行句子仿写，实现语言的初步输出，并通过小组展示和评阅纠错环节，培养学生对词汇、语法、行文逻辑的纠错能力；之后的课堂主题环节写作环节，通过让学生学习相关的行文技巧（如广告的结构、添加
