教育测评与统计综合测试一答案(共3页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上1.什么是情境测验法?答:情景测试-是指测评者设置一定的情境和标准,并观察被测评者在该情境中的反应,根据事先规定的标准对被测评者的品德发展状况做出评价的方法。2.什么是学生评估?答:学生评估是对的思想品德,学业成绩,身心素质,情感态度等的发展过程和状况进行价值判断的活动。一般描述学生的优点缺点,如何改进,并肯定学生的未来,让他们对自己有一定的信心。3.什么是项目的区分度?答:项目区分度,也叫鉴别力,是指测验项目对被试的心理特性的区分能力,项目的鉴别力又称区分度。4.你认为“教育评价就是针对教育效果所作的评价”这种说法正确吗?为什么?答:不正确。因为教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,为提高教育质量和教育决策提供依据的过程,不单单是教育效果,还有教育过程等。5.有人认为“随机误差是影响测验效度的唯一原因”,这种说法正确吗?为什么?答:不正确。效度指的是总体方差减去随机

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