精选优质文档-倾情为你奉上数学广角田忌赛马教学设计执教者:孔庆婷一、教学内容:新课标人教版四年级上册第106页例3。二、教学目标:1、知识与能力目标:学生能初步体会到对策论方法在解决实际问题中的应用。2、过程与方法目标:学生能认识到解决问题策略的多样性,帮助学生了解优化的思想,形成从多种方案中寻找最优方案的意识,提高学生解决问题的能力。3、情感态度价值观目标:学生能感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决生活中的简单问题。三、教学重点:经历探索“最佳对策”的过程。四、教学难点:初步理解“最佳对策”的原理,学生能够把所学知识和实际生活联系起来,有效地运用到实际生活中去。五、教学思路:为了使学生对对策论知识有所理解,能愉快地经历探索“最佳对策”的过程,初步理解“最佳对策”的原理。除了把握好教学这个知识的深浅尺度,改进教学方法外,还应尽可能地充分挖掘、利用教学资源,使课堂教学的内容充实、丰富、以帮助学生更好地理解这些思想和方法,了解这些数学方法的实际应用。所以我首先从同学们熟悉的“田忌赛马”动画故事入手,让学生分析