精选优质文档-倾情为你奉上第七章 平面直角坐标系课题:【学习目标】1、从实际生活中感受有序数对的意义,并会确定平面内物体的位置。2、通过有序数对确定位置,让学生感受二维空间观,发展符号感及抽象思维能力,让学生体会“具体抽象具体”的数学学习过程。3、培养学生的合作交流意识和探索精神,创造性思维意识。体验数学来源于生活及应用于生活的意识,更好的激发学习兴趣。【学习重点】理解有序数对的概念,用有序数对来表示位置。【学习难点】理解有序数对是“有序的”并用它解决实际问题,【学习过程】一、课前检测预习疑难: 。二、自主学习1、 观察思考:观察下图,什么时候气温最低?什么时候气温最高?你是如何发现的?2、想一想:你看过电影吗?在电影院内,确定一个座位一般需要几个数据,为什么?(1)如何找到6排3号这个座位呢?(2)在电影票上“6排3号”与“3排6号”有什么不同?(3)如果将“6排3号”简记作(6,
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