1、十五中学实验校区 2018 年暑假社会实践活动方案一、指导思想和意义1、指导思想：通过走进爱国主义教育基地、博物馆、社区、企业及公益场所，开展阅读名著经典读书活动，积极参加“阳光体育” ，走进大自然等实践活动，引导学生争做文明的倡导者、宣传者和践行者，享受健康丰富的文化生活，培养良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。2、意义：1)、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。2)、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。3)、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。3、活动主题：“做一个有道德的人” 、 “争做文明人” “日行一善” 、 “中国梦” 、 “社会主义核心价值观”等道德实践活动二、
2、社会实践的组织形式：1、团支部组织，以小组合作为基本模式。一个实践活动小组一般由 610 个学生组成，推选出 1-2 人为组长，聘请有一定专长的成年人（如学校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员明确分工，互相协作。2、个人自主进行，到社区报到，参加相关活动，做好相关记录，并有实践单位评价证明。3、读书活动自主选择。三、注意事项：1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣
3、，培养特长，提高综合素质。3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。4、参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。5、在组织活动过程中注意安全，安排周密，设计周到，避免不必要的浪费。四、社会实践的主要内容：“四个一”活动。 （参观一次爱国主义教育场所、参加一次志愿服务活动、为回报父母长辈做一件实事、学习一项生产生活获自理自护技能）1、参加实践生产活动。2、参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人
4、物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况） ，可以利用网络为基础，对一定的人群进行研究和调查。3、社会调研活动。 （用中学生的眼睛看社会）（参考主题如下，也可自选主题）1） 、暑期中学生的学习状况； 2） 、身边同学课外读书活动调研；3） 、学生学习习惯的调查与研究寻找市民“低碳”生活行为； 4） 、家庭读书情况调查； 5） 、寻找提高阅读量的“金点子” ； 6） 、市民交通意识及对策； 7） 、学生的消费观念与行为研究；8） 、学生的饮食与营养问题研究；9） 、我市中小学零用钱数量的调查； 10） 、菜篮子，居民饮食生活支出、菜价等调查； 11） 、周围生
5、活环境污染问题；12） 、中学生的梦想及梦想中的学校、老师等问题。4、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。5、 “书香校园”读书活动。阅读一本以上经典名著，摘抄好词、好句，撰写读书心得；经常阅读内容健康向上的报刊、杂志、书籍，开拓视野、及时了解时事，关心社会；向家长推荐书籍，积极营造家庭好读书的氛围，进一步增强“书香校园”建设的辐射力。五、社会实践活动具体安排1、学生 610 人组成一个社会实践活动小组（每班至少 1 组） ，推选出组长，自主选题，自己
6、聘请 12 名指导教师（学校教师或家长） ，初步制定小组社会实践活动方案 。请各班级将班级社会实践实践活动团队组团情况统计表小组组建情况于 2018 年 7 月 4 日前上交至团委办公室丁珊珊老师处，或将电子稿上传到邮箱 。2、 2018 年 7 月 4 日8 月 25 日开展社会实践活动。3、各实践小分队设通讯员一名，可以通过 QQ 的或电子邮件随时将活动信息发给丁珊珊老师。4、2018 年 8 月 26 日前各班向团委提交下列社会实践总结材料：（严禁抄袭）（1）社会实践活动记录表；（2）社会实践活动总结或调查报告（以电子文稿形式、字数 800 字以上） ；（3）活动照片（电子照片） 、视频等资料。5、 2018 年 9 月初社会实践活动总结、表彰（1）组织社会实践活动成果展示会，评选实践先进小分队及先进个人。（2）表彰社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。（3）推荐最优秀的小组到教育局团工委参评。校团委2017 年 6 月 29 日联系方式：丁珊珊 手机：13586637722 邮箱：校园网址： http:/
