精选优质文档-倾情为你奉上最新部编人教版小学二年级下册口语交际:注意说话的语气【教案】口语交际:注意说话的语气教学目标1.懂得与人交流时,不同的语气会有不同的效果。2.与人交流时,能够注意用恰当的语气说话。教学重难点与人交流时,能够注意用恰当的语气说话。教学策略1.创设情境借助课文中的情境进行模拟交际,要求会说的同时还要学会听,引导学生紧扣两个要求进行评价:一是把事情说清楚、说明白;二是说话的语气让人感觉舒服。教师还可以创设其他的情境,让学生以小组为单位进行实践演练,再在全班进行探讨交流,从而明确使用恰当的语气进行交际的要点,提升学生的交际能力。2.联系生活联系学生生活经验,创设说话情境,鼓励学生大胆表达,大胆争论,发展学生的创新思维,培养学生的表达能力。教学准备多媒体课件。教学课时 1课时教学过程板块一 创设情境,激发交流兴趣1.观看视频,导入交际的课题。(课件播放小猴送桃儿)故事内容:小猴种的桃树收获了,它提着满满两篮子桃儿往家走,走在路上的时候,遇到了小猪和小熊。小猪说:“嘿,