高中生物教学大纲(完整资料)(共17页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上【最新整理,下载后即可编辑】全日制普通高级中学生物教学大纲(试验修订版)中华人民共和国教育部制订 2000年3月生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,它与人类的生存和发展,与社会生产和个人生活,与其他自然科学和社会科学的发展,都有密切的关系。生物学在我国社会主义现代化建设中起着重要的作用。生物学将是21世纪领先的科学之一。一、课程目的普通高中生物课程是一门学科类基础课程。学生通过高中生物课程的学习,将在以下几个方面得到发展。1获得关于生命活动基本规律的基础知识,了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展方面的应用。2树立辩证唯物主义观点,养成科学态度和科学精神,树立创新意识,逐步形成科学的世界观。增强爱国主义思想感情。3初步学会生物科学探究的一般方法,具有较强的生物学基本操作技能、收集和处理信息的能力、观察能力、实验能力、思维能力和解决实际问题的能力。二、课程目标通过教学过程应当实现以下课程目标,以达到本课程的教学目的。1知识方面(1)获得关于生物学基本事实、基本原理和规律等方面的基础知

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