核心素养下高中思想政治教学策略分析(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上核心素养下高中思想政治教学策略分析江苏省东海县白塔高级中学 江 校摘要:伴随着教育改革的不断深入,学生的核心素养培养已经成为教学重点内容,并受到社会各界教育人士的关注。高中思政是高中课堂教学中的重要学科,对学生的正确价值观念发展具有指导意义。当前部分教师仍采用以往的口头说教形式,导致学生很难主动加入课程学习,学生的整体能力培养得不到保障。为改善这样的现状,教师应积极完善自身的教学理念,不断引入新的教学方式,使学生积累知识的过程中,发展自身素养。本文就核心素养下高中思政教学现状分析进行分析,并提出相关策略,以期提升教学实效。关键词:核心素养;高中思想政治教学;策略当前学生的核心素养培养已然成为教学的基本要求,学生的整体发展受到社会各界的关注。而高中阶段是学生正确价值观念、认识发展的关键时期,在这个阶段培养学生的核心素养,可以起到事半功倍的效果,高中思政教学也是高中课程中的重要学科,对促进学生的核心素养提高有积极影响。教师可以将核心素养教育与高中思政教学相融合,使学生在学习中提升自身的认知,促进学生整体素养的提升,从而达到相应的教学实

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