民族音乐教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上多彩的华夏之音(民乐篇)授课类型:音乐欣赏课 授课人:张肖依 班级:高一(3)班学习目的: 1、在教学中,激发学生不断通过对音乐材料的呈示产生愉悦的审美,获得积极、愉悦的情感体验;2、通过几种民族乐器,了解民族器乐的四大分类及其特点,通过对器乐曲的欣赏、分析,培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力、创造力、积极主动参与音乐实践,体会音乐在人类社会生活中的作用与地位;3、通过欣赏原始狩猎图、老鼠娶亲两首器乐曲,培养学生分析器乐曲的能力。教学过程设计:1、 西洋乐器的复习:弦乐器、木管乐器、铜管乐器以及打击乐器。2、 民族乐器的产生及其分类: (1)原始社会生产力发展战国青铜器钟鼓音乐各种材质的乐器产生丝竹音乐当今一千多种乐器(2)民族乐器分类:1954年产生于中国简单介绍中国民族乐器的分类:拉弦乐器、弹拨乐器、打击乐器、吹管乐器。3、 欣赏民乐演奏曲阿拉木汗并请同学们说出她们演奏得乐器是什么?简单的介绍常见的民族乐器名称、音色。营造一种轻松快乐的课堂氛围,从而激发学生学习民族音

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