洋娃娃和小熊跳舞说课稿(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上洋娃娃和小熊跳舞说课设计 西湖乡四工小学 黄淑霞 一、说教材本课我选用的教材是湖南文艺出版社的小学音乐教材二年级下册第三课洋娃娃和小熊跳舞。这是一首波兰儿童歌曲,是由四二拍和四个乐句构成的一段体大调式歌曲。它旋律明快舒畅,节奏活泼跳跃,歌词简单而深刻。生动地表现了洋娃娃和小熊可爱憨厚的舞蹈形象。根据教材内容,结合学生已有的认知结构,制定如下教学目标:1.知识与能力:掌握八分音符节奏,并能用自然轻快的歌声演唱歌曲、培养学生良好的唱歌习惯。2.过程与方法:能在听一听、唱一唱、演一演、编一编的活动中培养学生的音乐律动感以及对歌词的即兴创编能力。3. 情感态度价值观:通过学习,激发学生表现音乐的欲望,体会人与动物之间和平相处的的快乐情感 。本着课程标准,在吃透教材基础上,我确立了如下的教学重点、难点。重点:有表情的演唱,表演,并能进行简单的歌词创作。难点:八分休止符和XX X节奏型的掌握。二、说教法为了突出重点,突破难点,实现教学目标,我主要

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