浙教版七年级科学上册:2.4-常见的动物--教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上常见的动物教学目标1知识与技能(1)能说出生物分类的方法和分类等级(2)了解各分类等级间的关系2过程与方法学会能依据生物间的相同和不同的特征,对几种常见动物进行逐级分类的方法3情感、态度与价值观(1)体会随着科技的发展,科学在不断地完善(2)树立科学事业是我们每个人的事业,是代代相传的事业的观念(3)了解动物在科研中的重要作用,感恩动物为人类的贡献,树立保护动物的意识教学重难点依据生物间的相同和不同的特征,对几种常见动物进行逐级分类各分类等级间的关系教具准备实物投影仪、多媒体、课件、动物图片、磁铁、大头钉等生活物品教学过程教师引导学生活动设计意图课前一、课题引入二、活动动手分一分三、科学家在生物分类上的贡献四、现在的生物分类方法

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