精选优质文档-倾情为你奉上小学五年级下册劳动与技术教案 1、编船篮教学目标:1、在编船篮的过程中,培养严谨、踏实的作风和互助合作精神。在课内外学习活动中体验合作学习的乐趣。 2、启发学生设计创新,提高审美情趣。 教学准备:1、教师准备:小船篮的成品、半成品。2、学生准备:塑料带、打包带、线绳(或橡皮筋)和剪刀等。 教学过程:一、激发兴趣,导入新课。 1、出示编好的小船篮(用实物投影仪可显示得更清晰) 2、引导观赏、讨论:船篮的形状、特点?可以用哪些材料编织?是用什么编织法编织成的? 二、学习编船篮。 1、自学教材图示。 2、小组讨论:编船篮需要的材料、工具有哪些? 从编织材料、方法上比较:编船篮与编小凉席有什么相同和不同之处? 编船篮的编制步骤有哪些? 3、动手操作(教师巡视指导)。 编织时注意使经、纬线间尽量靠紧。 捆扎船头、船尾,以及接插篮把,有一定难度,要相互帮助协作完成。 三、思维拓展。
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