精选优质文档-倾情为你奉上1 存在问题:1、 自尊心强自身认识不足,期望值过高2、 自尊心强,抗挫能力差3、 角色错位,距离不当 4、 学习与工作的关系处理不当2 问题根源1. 不少学生干部对自身缺乏全面的认识,对学生干部角色认识错位,工作中缺乏群众基础。、2. 今日的大学生,大都经历单纯、成长顺利,缺乏遭遇困难与挫折的锻炼,意志不够坚强,心理承受能力差,抗挫折能力不强。表现在学生干部的工作中,许多时候需要反复向同学们讲明原因,晓之以理时,缺乏应有的耐心,尤其是得不到同学们理解时,发生误会时,便感到自己的自尊心受到强烈的损伤,感到委屈和有失脸面。3. 学生干部在学生中扮演着一种“特殊的角色”,因为他们既是学生又是干部,具有双重角色。但有些干部往往定位不明确。有的学生干部一心扑在工作上,忽视了学业;有的学生干部一心学习,不能完成自己本职工作;有的干部有各个方面不能起模范带头作用,把自己等同于一般同学。上述几种情况都是由于没有认识自己的角色而导致了失败。4. 一些学生干部过分热衷于社会活动,而对学习不感兴趣,出现虽工作能力很强,工作成绩突