精选优质文档-倾情为你奉上班主任大全读书笔记【篇一:教师读书笔记之读班主任大全有感】 管是为了不管 读班主任大全有感 茶陵县舲舫中心小学 谢飞平 最近有幸读了班主任大全,读后感同身受,受益匪浅。 学生是学习的主人,是课堂的主人。学生同时也是班级的主人,他们也应该是班级管理的主人。班主任管理班级时,他们在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者、服务者。一个优秀的班主任就要学会善于用人,懂得用人,教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到“教是为了不教,管是为了不管”的目的。这是最高境界。 这学期,我调到洮水小学任教,同时担任了四年级的班主任工作。如何搞好班主任工作,我认为应该把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。 培养学生的自我管理能力,首先就是从培养学生管自己能力开始的。班主任大全一书中就指出:现在的学生大多数是独生子女,他们对成人的依赖性很强。由于家长的溺爱,这些“小太阳”们在家庭中失去了培