精选优质文档-倾情为你奉上英语卷教法通论类 已在中国名师优秀论文选中发表英语教学中“生生互动”教学模式探索 张朝球关键词生生互动 小组自学 会话表演 交流信息内容摘要 生生互动，指的是学生之间的相互作用和相互影响，包括讨论、互相评价、互相反馈、互相倾听、互相激励、互为师生及合作与竞争等。长期以来英语教学中存在“以教师为中心”，教学信息的传递更多的是单向式传递，学生被动地听老师灌输知识，造成“聋哑英语”和两级分化现象严重，由于教师教学不得法和引导不得法使课堂教学中主要以教师讲解为主，学生练得不多，学生学习的积极性和主动性得不到发挥，接受知识的效率低，学生的自主学习能力差等弊端。为了改变此状况，我在英语课堂教学中，采用了“生生互动”教学模式，以提高外语课堂教学质量，全面推进素质教育。所谓生生互动，指的是学生之间的相互作用和相互影响，包括讨论、互相评价、互相反馈、互相倾听、互相激励、互为师生及合作与竞争等。充分发挥学生学习的积极性和主动性，培养合作互助的精神
