精选优质文档-倾情为你奉上由日剧3年A班中的霸凌现象看日本社会的教育问题作者：尹月熊珍张静文来源：成长2019年第09期摘 要：本文由2019年热门日剧3年A班从此刻起，大家都是我的人质中的霸凌现象，试图探讨日本校园霸凌和教育之间的联系。即分析3年A 班中校园霸凌的具体情节，以揭示日本曾经实施的“宽松教育”所带来的不良后果。关键词：日本;校园霸凌;宽松教育;不良影响1 校园霸凌与日剧3年A班从此刻起，大家都是我的人质在世界各地，每天都有校园霸凌事件发生。毫无疑问校园霸凌现象已经是非常普遍的社会现状。其中语言霸凌是指用污言秽语对其他学生进行攻击，从而产生矛盾;比如起难听的绰号，语言攻击、嘲讽及威胁。身体霸凌是指借助身体优势打击比较弱小的同学，比如推搡揪头发等身体攻击、破坏其物品、勒索钱财。心理暴力是指不断地用语言、行为等给其他同学造成精神或心理上的压力，使其出现不良表现，比如孤立、传播流言、冷暴力等。近年来，日本的校园霸凌事件也层出不穷，2015年6
