电影《寻找尼莫》电影赏析课教案(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上科目 语文课题寻找尼莫课型电影赏析主备人年月日教学目标1能有感情分角色朗读影视片段。2体会剧中人物不种性格特点。3. 感悟剧中体现的思想感情。4记录心理感悟的灵思。重点难点感悟影视中是情感与教益教学方法自主 合作 探究辅助教学工具播放器 学案教学环节教学内容 师生互动设计说明学案导学导入；根据学案步骤，先回忆电影情节回忆电影情节，为本课的进行做好基础工作。也让没看电影的同学了解这一电影的剧情。先学后教小组合作模块一：欣赏影视精彩对白片段选择自己喜欢的片段分角色朗读。并读后反思剧中所得，把体会感悟记下来，组内交流，代表发言，希望能加深理解。模块二、每个角色都有自己的性格特点，当然每个人也都有自己的性格特点，而且每个人都不可能是完美的，但三人行必有我师，这些角色中谁是最让我们感动的？模块三、再来回忆一下温馨的剧情，想一想剧中流露出了哪些感人的情感？写下让你动容的浓浓情意。