精选优质文档-倾情为你奉上实验小学2019至2020学年度第二学期四（1）班语文教学工作总结本学期是一个特殊的学期，虽然教学时间仅有一个多月，但我在教学中，依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务，为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：一、抓复习，夯基础，巩固所学知识。 5月17日四年级四个班的语文老师在教导处精心讨论复习计划。复习主要有这样几个关键词:查缺补漏、注重基础、照顾整体、特别关注学困生。我们的语文复习跟大多数老师一-样。分了三个板块:是单元复习，倒着从第八单元到第-单元。二是专题复习，包括多音字、形近字专题，句子专题，阅读专题，习作专题四部分。三是学困生辅导。 （一）单元复习。1.梳理课文主要内容。带领学生复习课文主要内容，主要解决课文基础知识:记金华的双龙洞作者是谁，作者按什么顺序游览的。2.是解决字词，主要以听写为主，每单元都听写，课后词语全部掌握。3.解决语文园地日积月
