精选优质文档-倾情为你奉上知识、技能与能力的关系通过最新、大纲可以了解到2018年吉林教招将已出公告,笔试科目为教育综合知识和学科专业知识,吉林中公教师考试整理了供考生备考学习。需要更多指导,请选择一对一解答。教招考试中,广大考生最怕的就是主观题,而主观题中往往涉及到的“解决措施”类和“影响.因素”考点较多,本次梳理“解决措施”类的考点,希望对考生的复习提供一定的帮助和指导。中小学教学目标中,知识、技能和能力是培养的重点,教学任务中,知识和技能的培养是基本任务,也是首要任务,能力的培养是根本任务。那么知识、技能和能力分别都是什么,它们之间又是什么关系呢?1.知识关于知识的解释,不同的理论流派有不同的解释:现代认知心理学认为知识是个体与环境相互作用后获得的信息及其组织,其实质是人脑对于客观事物的特征和联系的反映,是客观事物的主管表征,是人类经验、思想、智慧赖以存在形式;而建构主义则认为,知识并不是对现实的准确表征,也不是最终答案,而只是一种解释、一种假设。知识并不能精确地概括世界的法则,在具体问题中,并不能拿来就用,一用就灵,而是要针对