离子检验——教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上13.1 离子的检验(第一课时)上海市实验学校 胡玲燕上课时间:2013.12.17下午:13:00-13:40一、学情分析本章是物质检验的实验专章,也是高中化学基础型课程的最后一章,由于会考的需要,把这一章提前到高二上学期,由于学生已刚刚学完高二第10章“学习几种定量测定方法”,定量的认知物质已经有了一定的基础,本章再继续学习物质的检验,定性的认知物质。让学生对化学科学的探究本质有更深的认识,对化学的科学价值有更新的感悟,培养学生的科学素养。根据预估的学生状态,按照课程标准的要求,在13.1离子检验的第一课时,通过讨论5种阳离子和3种阴离子的检验方法,来形成离子检验的一般方法,再通过应用这些方法对单一物质进行鉴定,从而熟练的掌握物质鉴定的一般过程和方法。二、设计意图本课是一节以实验贯穿于始终的课,不仅要让学生掌握单一离子检验的方法和单一物质鉴定的一般过程和方法,更重要的是让学生体验检验在工农业生产、社会生活中的价值。所以本课一开始用情景“如何检验出市售治疗贫血的药品补铁剂中的铁元素”引入新课,采用问题导

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