精选优质文档-倾情为你奉上窦娥冤教学设计教材分析窦娥冤是元杂剧中情节和结构最讲究的作品之一。剧作里，窦娥和张驴儿、桃杌的冲突与斗争是主要情节，那些和主要情节没有太大关系、却是人物活动的重要背景的情节往往由人物台词交代出来，而没有直接加以描述。比如楔子和第一折之间剧情的时间跨度是十三年，这期间在女主角窦娥身上发生了不少事情：随蔡婆搬到山阳县住，十七岁时和丈夫圆房，两年后丈夫病逝，服孝将近三年。学情分析由于这是本学年第一次接触古代戏曲，学生会感觉比较生疏，因此有必要让学生提前预习，熟悉课文结构，了解有关杂剧的基本常识及作者的生平和一些背景资料。教学目标1、了解元杂剧的基础文化知识和作者关汉卿。2、培养学生对我国古代戏曲的初步鉴赏能力。教学重难点理清本剧中主要的喜剧冲突；分析窦娥的形象，理解窦娥形象的社会意义。课时分配2课时教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图第一课时导入新课社会上流行一句口头禅：“真是比窦娥还冤哪！”窦娥是什么人？她因为什么受冤？冤到什么程度？什么使她受冤？今天我们就来鉴赏品
