第三单元--运算定律与简便计算(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第三单元 运算定律与简便计算加法交换律教学内容：P17/例1（加法交换律）教学目标：知识与技能：1.引导学生探究和理解加法交换律。2.学会用自己喜欢的方式加法交换律，初步感知代数思想。过程与方法：1.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。2.经历加法交换律的发现过程，体验观察比较，举例论证，总结归纳的学习方法。情感态度与价值观：使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。教学重点：理解并掌握加法的交换律。教学难点：用不同方式表示加法交换律。课型，课时：新课，第一课时教学手段：课件，多媒体教学方法：观察法，引导法，练习法教学过程：一、引入新课1.口算题：25+55= 46+24= 100+36=85+15= 36+54= 33+27=2.填空题：24+53=（ ）+24 23+56=（ ）+23 94+（ ）=