精选优质文档-倾情为你奉上课题等差数列及其前n项和科目数学教学对象高三学生提供者课时1课时一、教学内容分析等差数列是高考考察的重点内容，主要考察等差数列的定义、性质、通项公式、前n项和公式、等差中项等相关内容。对等差数列的定义、性质及等差中项的考察以填空题为主，难度较小。通项公式与前n项和公式相结合的题目多出现在解答题中，难度中等。二、教学目标（知识与技能，过程与方法，情感态度、价值观）1.知识与技能目标：1.理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式。2.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系，并能用有关知识解决相应的问题。3.了解等差数列与一次函数的关系。2.过程与方法目标：经历等差数列的概念的归纳过程，会应用等差数列的基本知识解决问题。通过等差数列通项公式、前n项和公式的运用，渗透方程思想。引导学生通过观察、类比等方法，理解等差数列的性质。3. 情感态度、价值观目标：在等差数列的学习过程中，培养学生善于观察、勇于探索的良好习惯和严谨的科学态度。三、学习者特
