简析小学语文古诗文情景教学方法(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上简析小学语文古诗文情景教学方法作者:马蕾洁来源:科学导报学术2020年第43期摘; 要:隨着新课改的不断深入,教师的教学方法随之发生了很大的变革,教学目的转变为培养学生的创新性和自主学习能力。而在小学语文的教学中,古诗词是最令教育工作者为难的一部分之一,情景教学法在小学语文古诗文教学中的应用,既能改变枯燥无味的诗词教学模式,又能培养学生的学习兴趣。本文对情景教学方在小学语文古诗词教学中的应用进行分析古诗文教学中情境教学法的应用策略,希望对小学语文教学有所帮助。关键词:小学语文;古诗文;情景教学引言随着新课改和素质教育的不断深入,近年来教师的教学方法也随之发生了很大的变革,教学目的转变为培养学生的创新性和自主学习能力。而在小学语文的教学中,古诗词是最令教育工作者为难的部分之一。对于小学生来说,他们的理解能力不足以理解艰涩枯燥的古诗词,从而对学习提不起兴趣,因此教学难度非常大,难以提高课堂教学效率。针对这一点,教师可采用情境教学法进行教学,改变这一现状。以下从各方

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