篮球裁判理论课教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 体育理论课（教案） 1201 杨康授课对象八年级授课时间2015.6.11地点多媒体教室课题名称 篮球-裁判员基本手势教学目标1、 让学生进一步了解篮球规则哪部分。2、 使学生能够按 规则要求掌握篮球技、战术。与技术战术没关系?3、 通过学习后能使学生真正体会篮球运动的乐趣和对篮球运动的欣赏。认知技能情感教学重点篮球规则违例部分和犯规部分手势规范与程序教学难点违例和犯规手势的分别。手势运作教具黑板、笔、PPT、教 学 过 程教学构思（时间）授 课 内 容教学方法教学措施教学设计导入新课（3）提问导入 T: 我们同学都很喜欢篮球，篮球比赛当中裁判员是必不可少的，大家看的篮球赛，裁判员吹最多的哨子是什么性质的呢？有没有注意到裁判员的手势？ 举例： 打手 阻挡 等（教师示范）学生回答：. T：好，那我们今天继续学习篮球规则的第三部分。