精选优质文档-倾情为你奉上细胞中的无机物 教学设计 细胞中的无机物 教学设计一、教学目标:1、知识目标(1) 说出水在细胞中的存在形式和作用.(2) 说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用2、能力与技能目标(1)将课本知识与生活生理现象相联系.(2)能联系所学知识解释生活中的现象.3、情感态度和价值观(1)愿意与同学分享通过自己的努力所获得的知识.(2)认同细胞是多种元素和化合物构成的生命系统.（3）掌握一些生活小常识，学会关心他人，观察生活二、教学内容与学情分析1、教学内容 本节内容属于生物必修一第二章组成细胞的分子的第五节,是对第一节细胞中的元素和化合物的补充与升华. 水和无机盐的知识在课标中的要求都是了解层次，因此在课堂上更多的是让学生认识水和无机盐与生命的关系，通过列举生活中的现象、事实和学生的体验来加深学生对水和无机盐在生命中的作用的认识。2、学情分析 高一的学生刚从初中跨入高中,对生物这门学科的认识还停留在感性认识的层面,所以在教学过程中要抓住这个特点:从感性的生活生物现象提炼出生物现象
