精选优质文档-倾情为你奉上课堂应遵循学生的阅读体验 普罗米修斯观课报告普罗米修斯是一篇希腊神话，是的写普罗米修斯为了解除人类没有火的痛苦，不惜触犯天条，勇敢盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为人类造福不惜牺牲一切的伟大精神。课文重点写了普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头，普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。课文中普罗米修斯个性鲜明，主要是从他的语言和行动表现出来的，要引导学生有感情地朗读课文，通过读来感悟课文内容，体会人物的内心世界，表现人物的个性，培养学生的语感，升华自己的情感。为此，刘老师是这样做的： 一、抓住重点句段，感悟课文内容。 在教学中，老师重点抓住普罗米修斯所说的话“为人类造福，有什么错，我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”，让学生反复诵读，从而感受普罗米修斯为人类拿取火种后所
