自主学习-主题班会(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“我自主、我快乐、我发展”主题班会 策划案初二 31 班 一、活动目的:自主学习是相对于被动学习、机械学习而言的,他要求学习者能够不唯上,不唯书,能够成为一个独立,独特的自我。开展本次班会要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、做好具体的学习准备,在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节,在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救,培养学生自主学习能力。使学生在学习中感受到自主、快乐,并从而使其得到发展。二、活动准备:PPT课件 小品 测试题三、活动过程(一)活动基本情况 1、时间:2012年11月20日 2、地点:初二 31班3、班主任:薛菲4、主持人:5、参与者:31班全班同学,部分家长(二)活动程序:主持人A:尊敬的老师,亲爱的同学们!主持人B:亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶!合:大家下午好!主持人A:我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵?一位教育家说:

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