精选优质文档-倾情为你奉上5以内的减法教学设计教学内容：书42-43页，5以内的减法。教学目的：知识与能力1、在实际情境中初步认识减法，理解减法的含义。2、在观察、操作实践中，体验问题情境和解决问题的全过程，掌握5以内减法的计算。3、发展初步的语言表达能力和与人合作，交流的意识。过程与方法教师充分运用教具、学具进行教学，学生采用自主式和合作式相结合的方法进行学习。情感、态度与价值观通过本节课的教学，让学生在具体的情境中发现问题、提出问题、理解问题和解决问题。让学生体会生活用品与数学的联系，体验学习数学的乐趣，培养学生对数学的好奇心和求和欲，为后面的学习做好准备。教学重难点重点：理解减法的含义，学会减法的计算方法。难点：理解减法的含义。教学准备：挂图，图片。教学时间：1课时教学过程：一、创设情境，导入新课。1、黑板演示：有3只小鸭子在游玩，后来有1只游走了，现在剩下2只小鸭子。2、师：小朋友，你能用3句话把刚刚看到的提一个数学问题吗？学生自由发表意见，教师指名回答。3、现在还剩下几只鸭子？
