精选优质文档-倾情为你奉上第一单元:20以内的退位减法 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书一年级数学下册第115页。 单元教学目标: 1.使学生在现实的情境中,理解20以内退位减的计算方法,会正确地进行口算,并逐步达到熟练的程度。 2.使学生经历探索20以内退位减计算方法的过程,通过观察、操作、比较、分析和交流等活动,培养数学思考的能力,增强与同伴合作的意识,并在不同算法的交流中,感受算法多样化,初步培养思维的敏捷与灵活。 3.使学生经历运用所学知识解决简单实际问题的过程,积累一些解决简单问题的经验,体会数学与生活的联系,感受数学的价值,培养数学的应用意识。 4.使学生在参与数学学习活动的过程中,逐步养成独立思考的习惯,获得一些成功的体验,进一步产生对数学学习的兴趣。单元教学重点: 理解和掌握20以内的退位减法的计算方法。单元教学难点: 让学生经历探索20以内的退位减法的计算方法。单元课时安排: 约13课时。
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