精选优质文档-倾情为你奉上千米和吨说课稿各位评委，大家好！我是X号选手。我今天说课的内容是义务教育课程标准实验教科书苏教版小学数学三年级下册第44-46页第六单元千米和吨首先，我要谈谈我对教材的理解。本节内容是在学生已经学习了长度单位米，分明，厘米和毫米的基础上，继续学习长度单位的有关知识，教材第46页用学生生活中常见铁路、公路的里程碑，公路上的限速标记，香港行政区地图上的线段比例尺等引出千米的概念，然后让学生联系跑步的常识建立起对千米的概念，体现了数学来源于生活的理念，然后通过想想做做中的练习继续巩固学生所学习的知识。基于以上对教材的分析与理解，结合学生的实际情况以及新课程标准的有关理念，我将设置以下三个教学目标：1、熟练地掌握各种长度单位之间的关系，感知和了解千米的含义；在丰富的操作活动中建立1千米的长度概念，知道1千米=1000米。2、能解决一些有关千米的实际问题，体验千米的应用价值。3、培养学生对数学的热情，学会在生活中感受数学无处不在，数学和我们的生活紧密相连为了达到预期的教学目标，我将把让学生知道 1 千米=1000 米，
