苏教版二年级语文下运木头教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上看图写话：运木头二年级下 主备课：胡春君教学目标：1. 指导学生，根据图片，展开丰富的想象力，会用正确流利的语句表达图意。2. 培养学生写作的兴趣，并会用阅读当中和生活积累的词语灵活运用。教学难点：指导学生，根据图片，展开丰富的想象力，会用正确流利的语句表达图意。教学过程：1、 导入师：同学们，你们平时里怎样比谁的力气大？生：打架、搬东西.师：又怎样比谁最聪明呢？生：考试成绩.师：原来我们同学是用这些方法来比较谁的力气大，谁最聪明的。那么我们今天来看看我们三个小动物是如何比较谁的力气大？谁最聪明的？2、 授课师：我们先看一张图片，老师想知道哪个同学观察最仔细？（图片在电视里同时播放）生：我看见小猪把木头放在地上滚 我看见小熊扛起木头，它累得直流汗 我看见小猴把木头放在水里，自己坐在上面根据同学们自由发挥，板书重点的词语：滚 扛 直流汗 放在水里 坐在上面师：我们再想一想它