苏教版二年级科学下册第10课《认识工具》教案(共9页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第10课 认识工具 教案 苏教版课题10、认识工具教学课时1目标依据 本课从认识、尝试、了解、分析四个环节展开教学内容。第一个环节，组织学生认识工具箱里的常见工具，交流对工具的作用有什么认识。第二个环节，明确任务，完成一系列使用工具的活动：在木块上测量规定的长度并做记号；钉钉子、拔钉子；剪断铁丝、连接铁丝，让学生学会使用三角尺（或直尺）、羊角锤、尖嘴钳。第三个环节，阅读锤子的发展史，锤子的发展也是劳动工具的发展，认识到劳动工具是在不断改进和发展的，它促进了农业生产的发展和社会的进步。第四个环节，引导分析不同材质锤子的作用和特点。教材采用图文结合的形式，呈现了三个使用不同锤子的场景，让学生将锤子的用途与制作锤子的材料联系起来进行思考，让学生认识到同一种工具也有不同的样式和不同的功能。教学目标科学知识：认识工具箱里的一些常用工具，如锤子、螺丝刀、老虎钳等。学会使用一些简单的工具，如羊角锤、尖嘴