精选优质文档-倾情为你奉上一、教材简析本册教材做了较大的变动和修改，共安排九个单元。其中“数与代数”部分包括认识多位数，三位数乘两位数，用计算器计算，运算律，解决问题的策略等五个单元；“图形与几何”部分包括平移、旋转和轴对称，三角形、平行四边形和梯形，确定位置等三个单元；此外安排有整理与复习单元。本册教材安排的两次实践活动分别是一亿有多大和数字与值息；修订后的教材不再安排找规律单元，同时增设探索规律的活动，本册教材安排探索和发现“多边形的内角和”。本册教材没有安排“统计与概率“部分的内容。（一）教材编排内容“数与代数”领域：认识多位数，三位数乘两位数，用计算器计算，解决问题的策略等五个单元。1. 认识多位数：是在学生认识了万以内的数，并能正确读、写和比较万以内数的大小，会进行相应的加、减、乘、除运算的基础上，教学认识含有万级和亿级的数。全单元包括：认识整万数；认识含有万级和个级的数；认识整亿数；认识含有亿级和万级的多位数，用“万”或“亿”作单位表示较大的数，会比较两个多位数的大小
