英语补课教学计划(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上英语补课教学计划篇一:高三补习班英语教学计划高三补习班英语教学计划高三补习班英语的教学是直接针对高考和学生将来的英语学习,所以,教学应从知识的梳理和能力的训练两个方面入手。梳理知识不仅为了应付试卷中的知识点选择题,更重要的是从积累和训练中习得运用这些知识的能力,复习中不能只顾记忆而忽略了活用,不能只注意词和句,更要重视语篇。学生的英语水平的高低主要就看他们的理解能力和表达能力。据此,我们的教学应该着重注意从下列各个方面进行:一、引导学生作好知识的积累1、词汇知识的积累。理解能力相当程度上决定于词汇量的多少,这里所说的词汇量不光指记忆词汇册上所有的词,更要注意多义和多用途词的确切理解。首先,要督促指导学生记单词,养成背单词的习惯,每个学生都应当有专门积累单词的笔记本,把平常学习中碰到的积极词汇和词组积累下来,同时,还应包括能够体现该单词、词组用法的句子,提醒学生注意,记忆结构是最重要的2、语法的复习没必要搞得过深、过细,面面俱到,更不必死背语法规则。应重点复习高考常考的大项,如冠词、代词、动词的时态、语态、非谓语动词、

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