行政职业能力测试逻辑判断(共22页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上【例题1】流行音乐对大学生的冲击,正对他们产生恶劣的影响。书籍需要潜心钻研,它们自然无法去与流行音乐的通俗易懂、猛烈激昂竞争。怎能设想,一旦大学生沉溺于流行音乐的激烈喧嚣之中不能自拔,他们还能去孜孜研读柏拉图或爱因斯坦的鸿篇巨制?流行音乐引发的兴趣,使大学生对学习的兴趣相形见绌。而且,事情还不仅仅如此,学生们越来越诉诸流行音乐来回答人生和世界的种种问题,而完全忽视了先贤和教授们的复杂理念。以下哪项是上述论证所必须假设的?.热衷于流行音乐,并不能舒展身心,只能增加学习负担.用于流行音乐的时间,正是挤占了孜孜学习的时间.流行音乐歌词优美,曲调悠扬,怡情养性.学生们不能摆脱流行音乐的诱惑,无法在该认真学习时就投身于学习A.仅仅和 B.仅仅和C.仅仅、和 D.仅仅、和【例题2】某大学经济系教师的平均收入是历史系教师的2倍,因此,经济系教师的收入普遍都比历史系教师高。以下哪项,如果是真的,则最能削弱上述论证?A.经济系教师的实际人均年工作时数要超过历史

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