精选优质文档-倾情为你奉上行测数量关系“老朋友”：方程法大梳理中公教育研究与辅导专家 尤运韬和很多考生交流后发现，考生对于数量的态度分成两类：一是没时间做，二是不会做。其实对于时间方面，增加刷题量，提升做题速度，从其他题型节省时间是可以给到数量上的。对于不会做而言，掌握适当方法就能够解决很多问题。今天中公教育专家给大家分享的方法是我们很熟悉的老朋友方程。我们用方程解决问题是，主要的环节：设未知数-列方程-解方程。设未知数，我们可以考虑直接设或者间接设。比如：甲班人数与乙班人数之比为3：4，两班共70人，求甲班人数。这里我们可以直接设甲班人数为x，乙班人数，列出方程x+=70，解得x=30，选择对应选项就可以了。而间接设甲班人数3x，乙班人数4x，列出方程3x+4x=70，解得x=10，在求出甲班人数3x为30即可。通过这两个例子不难发现，直接设优在解完之后可以直接选，但是解方程比较费劲；而间接设优在解方程比较方便，但是我们解的结果并不是最终求的选项，不能够直接选。这里给大家的应对方法是，在列出方程之后，立刻用x表示出所求的量，直接设结果求x就可以直接选，
