精选优质文档-倾情为你奉上名著导读西游记教案一、教学目的： 1、理清小说结构，分析人物形象。 2、通过学习，激发学生阅读小说的兴趣，鼓励学生课外阅读古今中外名著，培养学生欣赏文学作品的能力，提高学生的人文素养，培养创新精神。 3、学习孙悟空具有蔑视皇权、神通广大、敢于造反等反封建的叛逆思想和斗争精神，激发学生的民族自豪感。 二、教学重难点： 1、重点：了解故事情节结构、分析小说的人物形象。 2、难点：理解人物形象的社会意义。 三、教学设想： 课前布置学生利用课余时间阅读西游记，并做笔记，了解故事内容并对人物形象作评析。 四、教学步骤：（一）导入新课： 由我国四大古曲小说说起，引入新课的学习。 （二）导读小说： 1、简介作者： 吴承恩（约15001582），字汝忠，号射阳山人，淮安山阳（今江苏省淮安县）人。出生于一个由下级官员沦落为小商人的家庭。他的曾祖父、祖父“两世相继为学官，皆不显”，到他的父亲以小本生意来维持生计时，家境已十分困窘了。据吴国荣射阳先生存稿跋载，吴承恩“髫龄即以文鸣于淮”
