精选优质文档-倾情为你奉上金凤小学20152016学年度下期五年级（1）数学教学计划一、班级学生情况分析 本班共有学生35人。从上期平常学习和期末考试情况看，大部分学生对数学有浓厚的，基础知识掌握得较为牢固，有勇于探索的精神和良好的。但也有少部分学生自觉性不够，不能及时按要求完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。二、教材分析 、数与代数 本册教科书有关数与代数的知识安排了分数；分数加减法和方程。这几部分内容 联系是紧密的，分数的学习是学习分数加减法的基础，分数加减法的学习以及学生前面掌 握的整数四则计算是学生学习方程的基础。 、空间与图形 本册教科书在空间与图形安排的内容是长方体和正方体。在这部分内容的设计中， 充分体现“注重使学生通过观察、操作、推理等手段，逐步认识简单几何体的形状、大小、 位置关系及变换”，通过观察物体、制作模型、等方式，在学生头脑中建立表象， 在这些表象的支持下，通过亲身体验来帮助学生获得对长方体和正方体的一些本质特征的 认识，在此基础上推
