精选优质文档-倾情为你奉上腊八粥【教学目标】1会读写“腻、咽、匙”3个字；会读写“沸腾、唾沫、搅和”等7个词语。2有感情地朗读课文，学习文中人物对话的描写方法，通过抓重点词句、分角色朗读等方法感悟课文。3通过人物动作、语言和心理活动的描写，感受“八儿”的心理活动变化，刻画人物的性格特点。4通过启发与引导，朗读与赏析、交流与讨论等手段完成课堂教学。【教学重点】通过人物动作、语言和心理活动的描写，感受“八儿”的心理活动变化，刻画人物的性格特点。体会“八儿”一家的其乐融融。【教学难点】主题思想的理解。【教学过程】一、创设情境，导入课文。飞花令：请同学们分成男女两组比赛，在每组每人5秒内说出中国的传统节日。（活动）一碗碗热气腾腾的腊八粥，诉说着古往今来细细碎碎的无数动人的往事，勾勒出了一幅幅动人的情感画卷，或赞美，或怀念，或憧憬佳节的团聚以及这自然的馈赠，粘粘的腊八粥包裹着的却是中国人浓浓的情，深深的谊，一切融化在粥里，流露于笔尖。今天，我们师生一起欣赏现代作家沈从文的小说腊八粥。板书：腊八粥，沈从文。（解读“腊”字。）
