语义学教学大纲(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上语义学教学大纲哈尔滨师范大学人文学院中文系语义学一、 课程设置的有关说明 1、授课对象和主要内容：面向汉语言文学专业、对外汉语专业本科高年级学生，讲授作为语言语义的性质、结构、分析、描写及功能。2、本课程设置的目的和要求：通过学习，学生应该掌握关于语义学的基本概念、语义学史的基本知识，了解不同流派的主要观点，形成科学的语义观。3、本课程的特点：介绍现代语义学的新概念和新观点，同时把新理论用于现代汉语的具体分析中。二、具体教学内容第一讲 语义学的发展与现状（2学时）1、教学目的和教学基本要求： 了解语义学的三个发展阶段及个阶段语义研究的特点。掌握主要流派的主要观点。正确评价不同语义学流派的贡献与局限。2、内容提要： 一、语义和语义学 1、什么是语义学 2、什么是语义 3、为什么强调语言学的语义学 二、语义研究的三个发展阶段