精选优质文档-倾情为你奉上一、课堂中的大数据应用课堂中生成的大数据：1.教师教学行为数据：教师教学行为的数据主要是教师在授课过程中的言行。2.学生学习行为数据：学生学习行为的数据主要是学生在课堂中的反应、作业完成情况以及对知识点的掌握情况。课堂大数据的用途1.分析和评价教师教学行为，促进教师教学行为的改善2.为学习分析提供依据，促进教学干预和个性化学习3.发现教育教学问题，为学校和管理部门提供决策依据随着平板电脑等移动终端设备在课堂中的应用，采用智能手段获取学生学习的数据也成为可能。典型的应用是收集学生对知识点的掌握情况，如将课堂练习与教学知识点相关联，在移动终端上做课堂练习时，运用软件实现课堂练习的智能分析，自动获得学生对教学知识点掌握情况的数据。二、关注学生课堂数据，挖掘信息课堂亮点教师要敢于直面自己的课堂，看看录像，听听录音，及时反思自己的课堂，优化教学引导，课堂教学的时间观念就会强很多，课堂效率也会提高不少。三、基于 PADClass 模型的数字化课堂学习过程数据挖掘与分析研究信息的单向性和数据的不
