精选优质文档-倾情为你奉上盐 城 市 双 语 小 学教学计划2015 20 16 学年度第二 学期科 目 英 语 年 级 一 年 级 任课老师 郑 洪 宇 二O 一六 年 二 月二十 日制订 英语 学科第 2 册教学计划学生基本情况分析经过一学期的学习,大部分学生基本能适应英语课堂教学,基本掌握所学内容,有大约五分之一的同学较为突出,能适应高一层次的教学要求,有少数几位同学的基础薄弱,学生的学习态度也不端正,听课习惯差;大部分孩子已养成较好的听说英语进行复习预习的习惯,学习态度积极。三年级学生具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。学了一学期的英语,学生们对英语都有着浓厚的兴趣。本册教材分析本册教材主要分一下几个板块:
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