精选优质文档-倾情为你奉上谈初中体育与保健课中的常规教育作者：雷连贵来源：成才之路2011年第08期摘要：体育课堂常规是一种行为规范。常规的实施能使教学秩序稳定，教学规范化、制度化，是完成教学任务，提高教学质量的重要手段。关键词：体育与保健；初中学生；常规教育案例：一位教师曾讲，她第一次走上讲台时，十几岁，教初一，学生只比她小三四岁。她父母都是教师，之前，父亲就告诫她，第一节课一定要严格，特别是像她这样的小女孩，首要的是要在学生心里树立一个严师的印象。所以，她第一节课就给学生立下了各种规矩，作业怎么样做，考试作弊将如何处理等，严格实施，之后再慢慢显出她活泼的一面，教学果然没出什么问题。而恰恰相反的是，我曾经有位同事，是女孩，她没几天就管不住学生了，后来被迫下讲台，去做后勤。后来交流才得知，她陷入一个误区，因为她从一开始就希望和学生做理想中的朋友，造成一些学生后来不把她放在眼里，调皮过头了，最后局势难以控制。在教学工作中我们也常听到和看到，年轻教师甚至是老教师在课堂教学
