精选优质文档-倾情为你奉上跨栏跑跨栏步教案 材料来源:九年级体育与健康教科书,人民教育出版社20XX年版内容来源:九年级体育与健康第二章田径主 题:田径跨栏跑课 时:共6课时,第2课时授课对象:九年级男生设 计 者:李磊 目标确定的依据 1.课程标准相关要求学生能够基本掌握跨栏步技术,并在适当时候大胆运用,增强安全运动意识和能力,发展体能和健身能力。2.教材分析跨栏跑,是途中设有固定数量、固定距离、固定高低栏架的短跑项目,也是田径运动中技术比较复杂、节奏性比较强、锻炼价值比较高的项目。通过练习跨栏跑可以培养人们勇敢、顽强、果断、机智等意志品质和不屈不挠勇于克服困难的精神。为了能让学生更好地掌握动作技术,提高教学质量和教学效率,根据跨栏跑技术特点,结合教材,在进行跨栏跑的教学过程中,应该注重激发学生兴趣,鼓励学生参与,这样才能发挥学生的潜能,达到一定的锻炼效果。3.学情分析九年级学生已经具备完成跨栏跑的身体素质,但是在学习过程中,不排除个别学生尤其是女生存在畏难心理,需通过教师和同伴的鼓励和