精选优质文档-倾情为你奉上扇形统计图（第一课时）教学设计同心思源实验学校 杨慧珍教学内容：教科书第9697页例1及“做一做”。教学目标：1、认识扇形统计图，知道它的特点和所表示的意义，了解扇形统计图的作用;2、学会观察扇形统计图，能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题；3、在学习过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与统计思想。教学重点：了解扇形统计图的特点、作用和意义，能看懂扇形统计图。教学难点：理解扇形统计图的特点和作用。教具准备：多媒体课件，学习提纲。教学过程：活动一：创设情境，激趣导入。师：老师知道你们一定是一群喜欢课外活动的孩子。老师原来的班六（1）班的那群孩子也十分喜欢课外活动，他们有的喜欢打乒乓球，有的喜欢踢足球，有的喜欢跳绳、踢毽子真是各式各样，为了知道喜欢各种项目的具体的学生人数，老师还专门进行了一次调查，今天我还特意带来了调查结果。大家请看大屏幕：运动项目乒乓球足球跳绳踢毽子其他喜欢的人数12人8人6人5人9人师：请同学们想一想，
