精选优质文档-倾情为你奉上第二章 百分数（二）第1节 折扣和成数1教学内容教材P8-92教学目标2.1知识与技能：1理解成数和折数的含义，会进行成数、折数和百分数之间的互相改写。2能应用成数进行农业收成的有关计算，能按折数计算商品价格，进一步提高百分数实际。2.2过程与方法：在思考活动的过程中，培养学生分析、比较、总结的能力，提高解决实际问题的能力。2.3情感、态度与价值观：通过学生对生活中折扣和成数的认识与思考，体会折扣和成数在生活中的广泛应用。3教学重点/难点/考点3.1 教学重点：在理解折扣和成数意义的基础上，解决实际问题并能正确计算。3.2 教学难点：能应用折扣和成数的知识解决生活中的相关问题，培养学生与日常生活的密切联系，体会到数学的应用价值。3.3 考点分析：能应用折扣和成数的知识解决生活中的相关问题。4教学目标依据 4.1 课程标准的要求：这节课是是课标中“实践与综合应用”领域下的一堂课。我将以学生数学学习的直接经验与感受开展教学，目的是为了促进学生数学综合素养
