教学设计《口语交际—应聘》(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上口语交际应聘课程名称 口语交际应聘班 级职一音乐班授课时间课 型新授课一、教材及教学内容分析【使用教材】高等教育出版社语文（基础模块）下册 主编 倪文锦【教学内容】口语交际应聘【教学内容处理】二十一世纪是人才竞争的时代，参与应聘面试已经越来越普遍了。如何在竞争日益激烈的职场招聘中，成功的展示自己，与面试官成功地进行口头交流，展示自己过硬的本领和素质，谋求一份理想的工作，是中职学生所要面临的挑战。本课以任务驱动教学法为主构建解决问题、完成任务为主的多维互动式课堂。视频案例教学、自主合作式教学,引导学生分小组进行学习、讨论、探究,对比学习应聘技巧,提升应聘技能。二、教学目标【知识与能力目标】 提高求职语言表达能力。明确应聘面试语言要求。 学习应聘面试口语表达的方法。【情感态度与价值观】 增强自信，培养诚信、诚恳、务实的职业品质。三、教学重点与难点【教学重点】掌握面试语言技巧，提升应聘成功率。 【教学难点】如何恰当地