精选优质文档-倾情为你奉上小学语文上册一年级树和喜鹊教学设计教材分析 一只小小鸟,一棵小小树;两只小小鸟,两棵小小树;三只小小鸟,三棵小小树许多小小鸟,许多小小树。小鸟和小树由孤单到快乐,只因为他们有了邻居,有了朋友,一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐的生活。课文如一首优美的散文诗,又像一副情节生动的连环画,清新质朴,留给人丰富的想象空间。人与人之间何尝不是如此,有朋友才会有快乐,有友爱才会有幸福。教学目标【知识与技能】1、会写本课要求书写的6个生字,学习新偏旁“子字旁”和“倒八”,读准多音字“ 只、种、乐”。2、认识“ 只、窝、孤、单、种、都、领、居、乐 ”等 12 个生字,会正确认读本课要求认读的12个生字。【过程与方法】3、 能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。借助语文书泡泡语,学习 “ 联系上下文了解词语意思 ”的方法。【情感、态度与价值观】4、插图和课文,明白树和喜鹊从一开始的孤单到后来的快乐,联系实际生活理解“孤单”的意思,知道有朋友就有快乐的道理。教学重点会正确、规范书写本课生字,认读本课生词,了