部编版三年级下册道法教学设计教案全一册(共43页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上单 元第一单元课 题1 我是独特的教学目标1.学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。2.学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。3.培养学生认同自我,接纳自我的态度,培养学生的自信心。教学重点、难点重点:通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。难点: 认识自己的优缺点,正确分析自我,相信自我,完善自我。教学时间2课时教 学 流 程个案调整与反思第一课时1、 导入新课 1、同学们,我们大家来相互看一看,我们跟别人长得一样吗? 学生相互看一看,发现自己跟别人长得都不一样。(回答:不一样。) 2、教师引导:是的,我们每个人长得都和别人不一样,因为我们都是独特的。揭示课题:1、我是独特的 二、寻找自己的特点 (一)寻找自己外貌上的不一样。 1、教师出示光头强的图片,引导学生看一看,说一说光头强长得跟我们大家不一样在哪里? 光头强没有头发。 2、教师又

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